生命因 ?你动听

剧情简介

1964年的-#秋天，美国俄勒冈州。心怀远大理想的作((-曲家)`格兰·霍兰为 ^.了挣钱完成他的事业，在一所中学谋到了一份@;音乐教!师的工作。`他这)么做完全是退而求其次的无奈之举，家庭生活的重担使得他不得不面对现实。他到学[-校上课的第一天，音乐基础级差的学生们便给了他一个\难堪<的下马威。他们在弹:/奏乐器时不但走调，甚至连大;_名鼎/*"鼎的古典作曲;家巴赫都没有听说过。霍兰的信心遭到了打击，女校长杰&克布也多次向他提出善+>?意的批评。在丈夫的工作遇到 ]挫折时，从事摄影工作的#妻子在一旁耐心地劝解和宽.慰他；好友体^育-教师比?尔<\-`·梅斯特也用自己从教以来的亲身经历=，?\向霍兰证明教.导学生需要(%
无私的爱心和充分;!的时间。　"#　在霍兰的悉心培育下，+]原#-_*本对音乐一窍不通的白`人`/(学 "生格楚特·兰和黑人学生路易斯·鲁斯，分别学会了单簧 @\管和大鼓这两样乐器。就在霍兰醉!心"$
于教%学生+ 活的时候，他的儿子降生了，谁\知却是个)先天?<!性的失聪患儿^*。这一重创使霍兰对家庭_的$
重心> 有所转移，消极彷-%徨中(_ 和-$>漂亮的女学生露韦`:娜·摩根有<:了一段;&朦胧的恋情。妻子察`觉到了丈夫的细微变[化，但并没"有点破。摩根去纽约深造后+;^，霍兰便将全部的身心转移\到了&' _儿;@[子和教学上，*和妻子的关@系也冰释前嫌。之\后%/的30]%年%"间- ，霍兰不但_.提 $/%高了 学&)生们(.$的&"^]音乐素养[
.，而且还用爱心、信任和理解_赢:=得了大伙:; 的尊敬和爱戴。在他退休前，深怀感激之情+,的历届学生们!<欢聚一堂，为老师开了一$,场盛大的欢送会，管弦乐队奏响了一支激昂雄壮的“美国交响曲”向霍兰表示了最崇高的>敬意。